Oleh: Retno Kurniawati, S.Pd.

            Beberapa tahun yang lalu saat marak-maraknya penggunaan facebook, penulis meminta siswa untuk mengumpulkan tugas melalui facebook. Waktu itu tugas yang dikumpulkan berupa resensi buku. Penulis sengaja melakukan ini karena penulis yakin ada banyak manfaat yang diperoleh siswa.

            Sebagai media social yang sangat diminati oleh seluruh lapisan masyarakat, Facebook tidak hanya sebagai media untuk menyimpan foto atau kenangan. Facebook tidak hanya menjadi media komunikasi yang cukup efektif dengan teman di masa lampau maupun masa kini. Facebook tidak hanya sebagai sarana untuk melakukan jual beli secara online. Lebih dari itu facebook bisa menjadi sarana untuk berdakwah dan menebarkan kebaikan bahkan sarana pendidikan yang efektif.

            Langkah pertama siswa harus berteman dengan penulis, setelah itu baru siswa mengumpulkan tugas melalui facebook. Ketika tugas siswa dikirim ke facebook penulis, otomatis seluruh teman penulis bisa ikut membaca bahkan mengapresiasi karya siswa. Ini sangat berbeda, ketika siswa mengumpulkan tugas secara langsung dalam bentuk print-out. Hanya guru yang bisa membaca atau mungkin hanya teman seangkatan yang diajar oleh penulis, kalau penulis memberikan kesempatan kepada kelas lain untuk membaca serta mengapresiasi karya rekan-rekannya.

Menurut penulis, ada banyak manfaat dari mengumpulkan tugas melalui facebook antara lain siswa menjadi berteman dengan guru melalui facebook,  dengan begitu siswa dapat membaca berbagai tulisan dan melihat berbagai foto pribadi penulis maupun foto-foto kegiatan sekolah yang penulis unggah di facebook. Biasanya penulis mengirim cerpen, puisi dan esai. Dengan begitu siswa mendapat pengayaan dan dapat belajar lebih banyak dari facebook serta dapat mengetahui perkembangan SMA Negeri 1 Padangan. Bahkan ketika siswa sudah lulus pun selama masih berteman dengan penulis, masih dapat menikmati karya, foto penulis serta mengetahui berbagai kegiatan yang telah dilaksanakan oeh SMA Negeri 1 Padangan serta berbagai prestasi yang telah diraih oleh SMA tercinta.

            Ketika siswa berteman dengan guru, siswa akan selektif dalam menggunggah sesuatu maupun dalam menulis sesuatu karena saat  mengunggah sesuatu pasti guru akan membaca atau melihatnya. Apalagi penulis sudah berpesan agar siswa hanya mengunggah sesuatu yang bermanfaat. Siswa pun harus menggunakan bahasa yang santun saat menggunakan facebook, baik saat menulis status atau pun memberi komentar.

            Siswa jadi mengetahui bahwa kegunaan facebook sangatlah luas, bahkan  bisa digunakan dalam kegiatan pembelajaran sebagaimana yang penulis lakukan. Siswa  dapat membaca karya rekan-rekan satu angkatan dan diharapkan dapat memotivasi siswa untuk berkarya yang lebih baik.

            Ketika guru menginformasikan kalau karya siswa harus dikirim melalui facebook dan akan dibaca oleh banyak orang, ini menjadi motivasi tersendiri bagi siswa agar berkarya lebih maksimal dan lebih bagus lagi. Pastinya siswa akan malu ketika karyanya kurang bagus. Siswa akan mengeluarkan segenap tenaga, pikiran, dan kemampuan untuk menampilkan karya yang terbaik. Kalau dikumpulkan langsung ke guru anggap saja keseriusan siswa dalam berkarya hanya 70 persen maka saat dikumpulkan melalui facebook keseriusannya mencapai 90 sampai 100 %. Begitulah siswa memerlukan sosok guru yang kreatif dan inovatif agar siswa mau berkarya dan mengerjakan sesuatu secara maksimal.